講ずる|こうずる[0]

1. 二类动词/一段动词（ずる/じる动词）、他动词讲述；朗读；讲演
2. 二类动词/一段动词（ずる/じる动词）、他动词策划；制定；采取；实施；采纳
   適切てきせつなときに適切てきせつな措置そちを講こうずるべきです。↗

   应当在适当的时候采取适当的措施。
3. 二类动词/一段动词（ずる/じる动词）、他动词调解；言和；和解
4. 二类动词/一段动词（ずる/じる动词）、他动词吟诗；作诗

• 近义講じるこうじる书面与「講ずる」同义且同源，属サ变动词上一段化形式，语义完全重合，可互换，但「講ずる」更偏书面。
• 相关レクチャー中性源自英语的外来语，多用于口语或商务场合，指简明扼要的讲解或指导，比「講義」更轻松随意。
• 相关講演こうえん中性指面向听众就某一专题进行演讲，侧重单次性的公开讲话，与日常授课的「講義」有别。
• 相关講話こうわ中性指内容较通俗、时间较短的讲话或报告，常带有教育或启发目的，语气比「講演」更亲切。
• 相关講義こうぎ中性最通用的“讲课”说法，指大学等系统地讲授学问，是「講ずる」最直接对应的名词形式。
• 相关講説こうせつ书面指解释学说、教义或经典的内容，带有说明阐释的语感，多用于宗教或学术经典的讲解。
• 相关講授正式强调教师向学生系统传授学问，书面色彩极浓，多用于大学课程描述等正式语境。
• 反义怠るおこたる书面指懈怠、不尽力去做该做的事，与「講ずる」（积极采取措施）构成“采取”对“懈怠”的反义。
• 反义放棄する中性指放弃权利、责任或已着手的事，与「講ずる」（主动采取手段）在“作为”对“弃置”上构成反义。

表示“讲课”时最通用的是「講義」；「講じる」与「講ずる」同义可互换；「講演」侧重单次演讲，「講話」更通俗简短，「講授」「講説」偏重学术或经典传授。

辨析内容由 AI 辅助构建并经多模型交叉核验，仅供学习参考

1. 講演こうえんをする。声こえを出だして読よむ。
2. 計画けいかくや方法ほうほうを考え出かんがえだす。対策たいさくを立たてる。
3. 争あらそいを解といて仲直なかなおりする。
4. 詩歌しいかの集あつまりで詩しを暗唱あんしょうして披露ひろうする。